Учредитель в управлении Школой компетентен:

• утверждает Устав Школы и вносимых в него изменений,
• утверждает Программу развития Школы;
• назначает и освобождает от должности директора Школы;
• принимает решение о реорганизации и ликвидации Школы;
• формирует, утверждает и финансирует обеспечение выполнения муниципального задания на оказание муниципальных услуг юридическим и физическим лицам в соответствии с предусмотренными Уставом Школы основными видами деятельности, в виде субсидий с учётом: расходов на содержание недвижимого и особо ценного имущества, расходов на уплату налогов, в качестве объектов налогообложения, по которым признаётся соответствующее имущество, в том числе земельные участки; расходов, направленных на развитие Школы в рамках программ, утверждённых в установленном порядке;
• осуществляет контроль за деятельностью Школы в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Единоличным исполнительным органом Школы является директор, который назначается Учредителем и осуществляет текущее руководство деятельностью. Директор Школы:

• осуществляет руководство Школой в соответствии с законодательством РФ и Уставом Школы;
• планирует и организует образовательный процесс, осуществляет контроль за его ходом и результатами, несет ответственность перед государством и обществом за качество и эффективность работы Школы;
• представляет интересы Школы в государственных, муниципальных и иных предприятиях, учреждениях, организациях, действует без доверенности от имени Школы;
• является распорядителем денежных средств Школы, в пределах своей компетенции, открывает и закрывает в учреждениях казначейства счета Школы;
• заключает от имени Школы договоры или контракты, не противоречащие законодательству РФ и уставным целям деятельности Школы;
• в пределах своей компетенции в соответствии с законом РФ издает инструкции, приказы и распоряжения, обязательные для исполнения работниками Школы, обучающимися и их родителями (законными представителями);
• организует работу по подготовке Школы к лицензированию и государственной аккредитации;
• утверждает локальные нормативные акты Школы по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, организует и контролирует их исполнение;
• организует разработку Программы развития Школы и представляет ее на согласование Совету Школы и Учредителю, организует реализацию утвержденной программы развития Школы;
• организует разработку, утверждение и внедрение в образовательный процесс образовательных  программ, учебных планов и других учебно-методических документов;
• утверждает годовой календарный график, учебный план и расписание занятий;
• разрабатывает план финансово-хозяйственной деятельности и организует его исполнение;
• представляет Совету Школы результаты самообследования Школы;
• налагает дисциплинарные взыскания на работников Школы в соответствии с действующим законодательством;
• осуществляет расстановку педагогических кадров;
• устанавливает должностные оклады, составляет и утверждает штатное расписание, должностные обязанности работников;
• принимает на работу и увольняет работников Школы;
• утверждает надбавки к заработной плате творчески работающим педагогическим работникам, представляет работников Школы к награждению с учетом мнения педагогического совета;
• создает условия для творческого роста педагогических работников Школы, применения ими передовых форм и методов обучения, осуществления педагогических экспериментов;
• обеспечивает материально-технические и другие условия осуществления образовательного процесса в Школе, выполнение санитарно-гигиенических и противопожарных требований;
• готовит мотивированное представление в Совет Школы об отчислении обучающегося, на основании решения Совета школы издает приказ об отчислении обучающегося из Школы;
• обеспечивает создание в Школе необходимых условий для организации питания, медицинского обслуживания обучающихся, контролирует эту работу исполнителями;
• организует и совершенствует методическое обеспечение образовательного процесса, содействует деятельности учительских (педагогических) организаций, методических объединений, ученических и родительских объединений;
• обеспечивает учет, сохранность и пополнение учебно -материальной базы, учет и хранение документации, организует делопроизводство, ведение бухгалтерского учета и статистической отчетности Школы;
• организует работы по созданию и обеспечению условий проведения образовательного процесса в соответствии с действующим законодательством, Уставом Школы и локальными актами, возглавляет гражданскую оборону Школы;
• обеспечивает безопасную эксплуатацию инженерно-технических коммуникаций и оборудования, организует осмотры и ремонт зданий Школы;
• назначает ответственных лиц за соблюдение требований охраны труда в учебных кабинетах, мастерских, спортзале, а также во всех подсобных помещениях, утверждает должностные инструкции лиц, ответственных за охрану труда;
• контролирует совместно с методистами деятельность педагогов, в том числе путем посещения уроков, всех других видов учебных занятий и учебно-воспитательных мероприятий;
• назначает руководителей методических школьных методических объединений по предметам, классных руководителей, секретаря педагогического совета;
• является председателем Педагогического Совета и членом Совета Школы;
• решает все другие вопросы текущей деятельности Школы, не отнесенные к компетенции Совета Школы и Учредителя;
• несет ответственность перед обучающимися, их родителями (законными представителями), государством, обществом и Учредителем за результаты своей деятельности в соответствии с функциональными обязанностями, предусмотренными квалификационными требованиями, трудовым договором и Уставом.

К исключительной компетенции Общего собрания работников Школы относятся: принятие Устава Школы (изменения или дополнения к нему), Положений об оплате труда и установлении стимулирующих выплат работникам Школы, Коллективного договора; выбор членов в Совет Школы от работников Школы; заслушивание  ежегодного  отчета  профкома  и  администрации  Школы  о выполнении Коллективного договора; выдвижение  коллективных  требований  работников  Школы  и  избрание полномочных представителей в Комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений, трудовым спорам.

Педагогический Совет имеет  следующие полномочия:

• определяет основные направления педагогической деятельности Школы;
• принимает  образовательные программы Школы;
• выбирает  различные  варианты  содержания  образования,  формы,  методы учебновоспитательного процесса и способы их реализации;
• принимает учебные планы Школы;
• принимает рабочие программы учебных предметов;
• определяет  порядок  разработки,  утверждения  и  периодической  корректировки индивидуальных учебных планов обучающихся;
• принимает планы внеурочной деятельности по уровням образования;
• организует  работу  по  повышению  квалификации  педагогических  работников, развитию их творческих инициатив;
• формирует комиссию по распределению стимулирующих доплат в Школе;
• принимает решение о награждении педагогических работников;
• принимает решение о проведении промежуточной  аттестации обучающихся;
• принимает решение о допуске к итоговой аттестации;
• принимает  решение  о  переводе  обучающегося  в  следующий  класс,  а  также  по согласованию  с  родителями  (законными  представителями)  обучающегося и рекомендации ТМППК о  его оставлении  на  повторное  обучение  в  том  же  классе,  переводе  на обучение по адаптированной образовательной программе  или  продолжении  обучения  в  форме  семейного образования; об исключении из Школы;
• принимает решение о награждении выпускников  медалью «За особые успехи в учении»;
• принимает локальные акты, регулирующие образовательные отношения в Школе.

Компетенция  Совета Школы:

Принимает: календарный учебный график Школы; решение  о  введении  или  отмене  формы  одежды  для  обучающихся  в  период  занятий («школьная форма»);положения  о  Совете Школы, родительском  совете, классных родительских собраниях.

Согласовывает по представлению директора Школы Программу развития Школы.

Вносит предложения директору Школы в части: материально-технического  обеспечения  и  оснащения  образовательного  процесса, оборудования помещений; выбора учебников из перечня рекомендуемых или допускаемых к использованию в образовательном процессе; создания  необходимых  условий  для  организации  питания  и  медицинского обслуживания обучающихся; организации промежуточной аттестации обучающихся; проведения мероприятий по охране и укреплению здоровья обучающихся; развития воспитательной работы и организации досуга обучающихся.

Участвует в принятии решения о создании в Школе общественных (в том числе детских, молодежных) организаций (объединений), а также может запрашивать отчет об их деятельности.

Содействует привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития Школы.

Заслушивает  отчет  директора  Школы  по  итогам  финансового  года.

Информирует  участников  образовательного  процесса  о  своей деятельности и принимаемых решениях.

В целях учёта мнения педагогических работников по вопросам управления создан Методический  совет  Школы, который  является  коллективным  общественно-профессиональным органом,  действующим на основании Положения «О  Методическом совете  МБОУ Элитовской СОШ».

В целях учёта мнения родителей (законных представителей) по вопросам управления Школой создан Родительский комитет, действующий на основании Положения о  Родительском совете МБОУ Элитовской СОШ.